Corrigé de l’épreuve sur la notation scientifique, l’erreur et l’incertitude et les proportions.

Utilisation par 15 élèves de 3e année de l’option spécifique « Physique-Applications des mathématiques » de la base de données pédagogiques Hypatie

Construction d’un modèle faisant intervenir la quantité de mouvement d’un mobile.

Réponses des élèves au questionnaire d’évaluation d’un cours.

Nous allons traiter ci-dessous l’impact qu’a la motivation sur la population, plus particulièrement sur de jeunes enfants indiens par rapport à (…)

Cours de sciences de la nature.

Fichiers interactifs CDF. Widgets. Notes de cours, problèmes, exercices et corrigés de différents cours de sciences (niveau secondaire II, (…)

Mathématiques et Sciences au postobligatoire (lycées, secondaire II). Quatrième année.

Mathématiques et Sciences au postobligatoire (lycées, secondaire II). Troisième année.

Bonjour, A l’exercie 3 : La réponse $ g \sin\alpha $ n’est elle pas contradictoire avec la réponse $ \sqrt\frac2hg \cos\alpha $ (je ne comprends (…)

Bonjour, monsieur. Pourriez-vous nous montrer un schéma pour l’exercice 7 svp ? Parce que là, je n’arrive pas vraiment a faire mon exercice. Merci

Bonjour Monsieur, Comment calculez-vous l’accélération angulaire alpha et linéaire a à l’exercice 1. En relisant ce que nous avions fait en (…)

Bonsoir, étant donné que nous n’avons pas traité en classe les exercices 5 et 6, font-ils partie du champ de l’épreuve de mardi ou non ? Bonne soirée.

Bonsoir, j’aimerais bien faire l’exercice 5, mais je ne vois pas ce que viennent faire ces $\mu_1$ et $\mu_2$, nous n’avons pas vu en classe autre (…)